Mi hijo en el preescolar lo canalizaron a C.A.P.E.P. a Psicología, por ¨Necesidades Educativas Relacionadas Con El Campo De Desarrollo Personal Y Social¨. Hacia berrinches y se tiraba al piso, no trabajaba si no quería. eso solo en la escuela, en casa nunca se portaba así y tuvo muy buen resultado, el psicologo le sirvió mucho, antes de terminar el ciclo escolar ya se portaba bien. Pero ahora al entrar a primaria empezó con su conducta desde el primer día la directora me sugirió que le diera medicamento y ahora quiere un diagnóstico de un neurólogo y hasta que no lo lleve lo va a recibir. Yo sé que ocupamos ayuda, pero no que sea un problema neurológico, o eso quiero creer.
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11 NOV 2016
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La pregunta sería porque si le sirvió la terapia psicológica, no continuó con el tratamiento y si fue dado de alta, sería conveniente retomes la terapia nuevamente.
28 NOV 2019
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Es probable que tu hijo esté sufriendo la etapa de separación-individuación , es importante que valores de nuevo con un especialista no solo la conducta de tu hijo, también tus emociones hacia él. valdría la pena que también lo examine neurología, así te sentirías con mayor confianza para tratarlo psicológicamente descartando medicamentos según diagnostico previo.
28 NOV 2019
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Posiblemente sea necesario que su proceso terapéutico continúe, hay niños que ante cualquier cambio o cosa nueva en su vida, se descontrolan y no saben cómo manejarlo.
Me pongo a tus órdenes
15 NOV 2016
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Guadalupe,
Hay muchas causas por las cuales su hijo pueda estar haciendo berrinches, sin embargo una valoración sería lo adecuado. Por otro lado un director escolar no es quien decide si el niño debe o no medicarse.
Quedo a sus órdenes,
Mtra. Wendy Valencia.
15 NOV 2016
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Guadalupe por el trabajo que desempeño dentro de una escuela te puedo comentar dos cosas importantes, la primera es que el cambio de pre escolar a primaria implica muchos nuevos retos y por ello nueva adaptación, por otro lado hacer toda una evaluación es de mucha ayuda ya que orienta a los docentes a manejar la situación y sobre todo en esta nueva etapa de madurez ya será posible hacer algún estudio neurológico, es la única manera de que se desacarte la necesidad de un medicamento.
Créeme que para ti también será de ayuda saber mas sobre el porqué tu hijo se comporta así.
13 NOV 2016
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Guadalupe García:
Medicar a un niño que se encuentra en pleno desarrollo y crecimiento puede detener dicho proceso, aunado a que los niños están conociendo el mundo y se inquietan por él; te sugerimos que previa a la medicación consultes a un psicólogo para su valoración.
Otra observación importante que debes tomar en cuenta, es indagar el por qué la directora sugiere que se medique a un niño, bajó que argumentos y/u observaciones lo hace.
13 NOV 2016
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Hola Guadalupe
Yo, al igual que mis colegas, estoy de acuerdo en que te servira mucho de apoyo contar con la ayuda de un psicólogo y a la vez un neurologo
Pero me pregunto,cual es el beneficio que obtiene tu hijo con sus actitudes?
Y que hacen tanto la maestra como ustedes cuando el se comporta de esa manera?
Porque precisamente la manera como intentamos arreglar el problema, es precisamente como lo mantenemos
Te mando un cordial saludo y espero haberte servifo con mis comentariod
Saludos cordiales
Lic Laura Esther Gonzalez Mtz
12 NOV 2016
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Estimada Guadalupe
Lo que se te esta solicitando en la escuela es para ayudarte a ti en casa y sobre todo para ayudarle a en en la adquisicion de conocimientos deja de lado el hecho de que la directora lo este exigiendo esto lo hacen las instituciones educativas porque algunos padres no les dan la importancia necesaria y lo arrastran hasta que ellos van en sexto y es mas complicado solucionar dicho problema. Toma en cuenta que tu peque sigue siendo una esponja y es de donde podemos sacar mas provecho no dudes en buscar un especialista para apoyarte, uno neurológico en conjunto con un Psicólogo el resultado que obtendrás sera completamente gratificante. Quedo a tus servicios.
12 NOV 2016
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Guadalupe
Se requiere que un especialista valore la situación para conocer por qué se originan estas conductas, pero sobre todo para indicar el tipo de tratamiento que se requiere (psicológico, neuropsicológico, farmacológico).
Quedamos a tus ordenes.
Att. Instituto de Neuropsicología y Neurociencias Cognitivas
11 NOV 2016
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Estimada Guadalupe: la directora no es la persona adecuada para definír el tipo de tratamiento que requiere tu hijo. Darle medicamentos para cumplir un antojo de quién no sabe de qué está hablando y te amenaza con no aceptarlo en la escuela está fuera de lugar. Si después de ser valorado por un/a especialista se decide que el niño requiere medicamentos o terapia, eso es lo qué hay que hacer. Quedo a tus órdenes. Dra. Celia González Gómez.
11 NOV 2016
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Hola Guadalupe! Siempre es necesario evaluar tanto lo médico con lo psicológico.
Si lo llevas a un neurólogo y te dice que tu hijo está bien, entonces es necesario que asista a terapia y probablemente también ustedes para que puedan a aprender nuevas habilidades en cuanto al trato con tu hijo y su entorno.
Por otro lado, no estoy muy segura si la Directora tiene derecho de prohibirle la entrada a tu hijo, sería necesario que lo consultaras legalmente.
